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Ist ein Ball, der vom Torwart abprallt, im Abseits?
Nein, ein Ball, der vom Torwart abprallt, kann nicht im Abseits sein. Die Abseitsregel gilt nur für Spieler, die sich zum Zeitpunkt des Passes im Abseits befinden. Wenn der Ball vom Torwart abprallt, wird er als neuer Pass betrachtet und die Abseitsregel wird zurückgesetzt. **
Darf der Torwart im ganzen Strafraum den Ball mit der Hand berühren im Fußball?
Ja, der Torwart darf den Ball im gesamten Strafraum mit der Hand berühren. Allerdings gibt es bestimmte Regeln, wie zum Beispiel, dass der Torwart den Ball nicht mit der Hand aufnehmen darf, wenn er von einem Mitspieler absichtlich mit dem Fuß gespielt wurde. Der Torwart darf den Ball auch nicht mit der Hand berühren, wenn er ihn absichtlich von einem Mitspieler mit dem Fuß gespielt bekommt. **
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Knieschoner für Torwart Futsal schwarzHoher Komfort und Schutz für fortgeschrittene Futsal-Torhüter Schutz vor Stößen::Doppelte Schaumstoffstärke für wirksamen Schutz |Halt::Schnittform und Material bieten optimierten Halt bei den Bewegungen. |Abriebbeständigkeit::Ultrarobustes Material für alle Indoor-Böden geeignet|Bewegungsfreiheit::Material und Konzept ermöglichen maximale Bewegungsfreiheit22,99 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hütter, Franz: Neurodidaktik für TrainerNeurodidaktik für Trainer , Wer Trainings entwickelt und durchführt, setzt sich mit der Frage auseinander: Warum wirkt eine Methode eigentlich - und warum nicht? Antworten hierzu bieten Franz Hütter und Sandra Mareike Lang. Die beiden Autoren übersetzen aktuelle Erkenntnisse der Gehirnforschung in praxisrelevantes Handlungswissen für Trainer, Coachs, Beraterinnen und Moderatoren. Statt Neuro-Hype liefern sie fundierte Antworten: Was passiert im Gehirn, wenn das Eisbergmodell eingesetzt wird? Was wird bei Rollenspielen neuronal aktiviert? Was genau bewirkt erlebnisorientiertes Arbeiten in Gruppen? Das Buch macht das 'Warum' hinter etablierten Soft-Skill-Methoden neurobiologisch greifbar - und erlaubt Trainerinnen und Trainern damit, ihre eigene Methodik mit Substanz zu begründen. Das Werk ist in drei klar strukturierte Teile gegliedert. Im ersten Teil vermitteln die Autoren die Grundlagen der Lernforschung und Neurobiologie: Wie lernt das menschliche Gehirn? Welche Faktoren unterstützen oder behindern den Lernprozess? Wie entstehen Verbindungen und wie lösen sie sich wieder auf? Der zweite Teil beleuchtet gängige Trainingskonzepte und -formate aus neurodidaktischer Perspektive und prüft, was sie im Gehirn wirklich auslösen. Darunter finden sich erlebnisorientiertes Lernen, Gruppenübungen und -dynamiken, Simulationen sowie digitale Lernformate. Das dritte Kapitel räumt in aller Kürze mit verbreiteten Neuro-Mythen auf und beschreibt zwölf gesicherte Prinzipien der Neurodidaktik. Alle direkt anwendbar für die Konzeption und Durchführung eigener Trainingsmaßnahmen. Ein besonderes Gewicht legen Hütter und Lang auf Zukunftsthemen der Weiterbildung: Wie funktioniert gehirngerechtes digitales Lernen? Was bewirken Serious Games und Unternehmenssimulationen auf neuronaler Ebene? Welche Rolle spielen Achtsamkeit und Meditation im Seminarkontext? Die Antworten darauf sind keine theoretischen Gedankenspiele, sondern konkrete Orientierungen für die eigene Seminarpraxis. Jeder Abschnitt des Buches ist durch Beispiele und Übungen ergänzt, die unmittelbar in Trainingskonzepte integriert werden können. Ergänzendes Online-Material in Form von Arbeitshilfen steht zum Download bereit. "Neurodidaktik für Trainer" richtet sich an alle Weiterbildungsprofis, die ihre Arbeit nicht nur intuitiv, sondern auch mit fundiertem Wissen aus der Lernpsychologie und Neurowissenschaft gestalten möchten. Es ist ein Arbeitsbuch für alle, die verstehen wollen, was Lernen wirklich auslöst - und wie sich dieses Wissen in wirksame Trainings übersetzen lässt. , Bremsbacken > Bremsen & Bremsenteile , Auflage: 3. Auflage 2020, Erscheinungsjahr: 20200917, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Training aktuell##, Autoren: Hütter, Franz~Lang, Sandra Mareike, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2020, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Abbildungen: Enthält Abbildungen und Visualisierungen, Keyword: Achtsamkeit; Didaktik; Gamification; Gehirngerechtes Lernen; Glaubenssätze; Gruppendynamik; Harvardkonzept; Hippocampus; Hirnforschung; Kreativitätstechniken; Lernforschung; Lernmodelle; Lernprozess; Lernprozesse gestalten; Lernspiele; Modelling; Neurodidaktische Seminargestaltung; Neuropsychologie; Onlinelernen; Seminargestaltung; Serious Games; TZI; Unternehmenssimulation; VAKOG; digtitales Lernen; erlebnisorientiertes Lernen; limbische System; neurowissenschaftliche Grundlagen, Fachschema: Arbeitspsychologie~Psychologie / Arbeitspsychologie~Coaching~Manager / Coaching~Entrepreneurship~Innovationsmanagement~Management / Innovationsmanagement~Kommunikation (Mensch)~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung~Psychologie / Führung, Betrieb, Organisation~Psychologie / Wirtschaft, Arbeit, Werbung~Management / Strategisches Management~Strategisches Management~Unternehmensstrategie / Strategisches Management~Unternehmensberatung - Unternehmensberater~Kommunikation (Unternehmen)~Unternehmenskommunikation~E-Learning~Lernen / E-Learning, Fachkategorie: Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie~Strategisches Management~Management: Innovation~Unternehmensführung~Unternehmensberatung und Subventionen~Management: Führung und Motivation~Businesskommunikation und -präsentation~Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen~Kompetenzentwicklung~Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Bildungszweck: For vocational education and training, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Betriebswirtschaft und Management: Lehrbücher, Handbücher, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: managerSeminare Verl.GmbH, Verlag: managerSeminare Verl.GmbH, Verlag: managerSeminare Verlags GmbH, Länge: 238, Breite: 167, Höhe: 22, Gewicht: 625, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A27032086, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 239943849,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Weidenmann, Bernd: Update für TrainerUpdate für Trainer , Aktualisieren Sie Ihr Training jetzt! Denn es gibt neue Lösungen für brisante Fragen wie die nach der Effektivität und Nachhaltigkeit Ihres Business-Trainings. Neue Strategien für Ihr Seminardesign und Zeitmanagement. Neue wirkungsvolle und 115 packende Methoden. Diese Updates warten auf Sie: Neues Wissen aus Gehirnforschung und pädagogischer Psychologie zur Frage, wie Ihre Teilnehmer wirklich "ticken" und wie Sie Ihr Training lernerfreundlich optimieren. Neue Lösungen für brisante Fragen wie nach der Effektivität und Nachhaltigkeit Ihres Trainings. Neue Strategien für Ihr Seminardesign und Zeitmanagement. Neue wirkungsvolle und packende Methoden (in diesem Buch finden Sie einhundertfünfzehn). Neue Interventionen für die Gestaltung eines modernen Seminarklimas. Neue Inspirationen für Sie als Trainer, um sich und Ihre Teilnehmer immer wieder zu überraschen. Der Autor Bernd Weidenmann - in der Trainerszene bestens bekannt - inspiriert Sie zu Gedankenausflügen, was heute einen Top-Trainer und ein Top-Training ausmachen. Dabei ist das Buch besonders gut geeignet für routinierte Profitrainer. Denn sie trainieren zusätzlich zum fachlichen oder methodischen Können die Wachheit ihrer Sinne für das Neue, Unerwartete, Nachhaltige. Gönnen Sie sich dieses Update für sich persönlich und für Ihr Training. Denn Ihre Teilnehmer wollen nur das Beste! , Bremsbacken > Bremsen & Bremsenteile , Erscheinungsjahr: 20190726, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Training aktuell##, Autoren: Weidenmann, Bernd, Seitenzahl/Blattzahl: 279, Keyword: Accelerated Learning; Active Training; Aktivierendes Lernen; Concept Map; Didaktik; Gehirnforschung; Lernforschung; Lerninhalte festigen; Lernprozess; Lerntransfer; Mind Map; Multicodierung Lernen; Neurobiologische Didaktik; Neurodidaktik; Neurodidaktische Seminargestaltung; Neuropsychologie; Selbstbild-/Fremdbildanalyse; Seminardesign; Seminarmethoden; Seminarplanung Zeitmanagement; Seminarrollenspiele; Seminarübungen; Teilnehmeraktivierung; Trainerweiterbildung; effektives Lernen; kooperatives Lernen; nachhaltiges Lernen; pädagogische Psychologie; pädagogischer Psychologie, Fachschema: Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung~Seminar~E-Learning~Lernen / E-Learning~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung~Kommunikation (Unternehmen)~Unternehmenskommunikation~Beruf / Karriere~Karriere~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Gedächtnistraining~Mnemotechnik~Management / Personalmanagement~Personalmanagement~Personalpolitik~Personalwirtschaft, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen~Kompetenzentwicklung~Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning~Lerntechniken~Betriebswirtschaft und Management: Lehrbücher, Handbücher~Management: Führung und Motivation~Businesskommunikation und -präsentation~Ratgeber: Karriere und Erfolg~Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl~Mnemo- und Lerntechniken~Soft Skills und Umgang mit anderen Menschen, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 238, Breite: 167, Höhe: 17, Gewicht: 560, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist jeder Schuss für den Torwart haltbar?
Nein, nicht jeder Schuss ist für den Torwart haltbar. Die Geschwindigkeit, Platzierung und Technik des Schusses sowie die Reaktion und Positionierung des Torwarts spielen eine entscheidende Rolle. Einige Schüsse können so schnell oder platziert sein, dass es für den Torwart schwierig ist, sie zu halten. **
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Ist auch hinter dem Torwart Abseits?
Nein, Abseits kann nur bei Feldspielern verhängt werden, nicht beim Torwart. Der Torwart hat eine Sonderstellung und wird nicht bei der Abseitsentscheidung berücksichtigt. **
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Muss der Ball beim Fußball, wenn der Torwart einen Abwurf macht, von ihm aus dem Strafraum geworfen werden?
Ja, gemäß den Regeln des Fußballs muss der Ball beim Abwurf vom Torwart innerhalb des Strafraums geworfen werden. Wenn der Ball den Strafraum nicht verlässt, bevor er von einem Mitspieler berührt wird, kann dies zu einem indirekten Freistoß für die gegnerische Mannschaft führen. **
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Kann man auch ohne Torwart abseits stehen?
Ja, es ist möglich, ohne Torwart abseits zu stehen. Die Abseitsregel besagt, dass ein Spieler abseits steht, wenn er sich zum Zeitpunkt des Abspiels näher zur gegnerischen Torlinie befindet als der Ball und der vorletzte Verteidiger (der Torwart wird dabei nicht berücksichtigt). Daher kann ein Spieler auch dann abseits stehen, wenn kein Torwart im Spiel ist. **
Welche Sportbrille eignet sich für Fußball als Torwart?
Eine Sportbrille für Fußballtorhüter sollte robust und bruchsicher sein, um möglichen Kollisionen mit dem Ball oder anderen Spielern standzuhalten. Sie sollte außerdem eine gute Passform haben, um einen sicheren Halt während des Spiels zu gewährleisten. Eine Brille mit einem breiten Sichtfeld und einer Anti-Beschlag-Beschichtung kann ebenfalls von Vorteil sein. **
Hat der Torwart Angst vor dem Ball?
Es ist möglich, dass ein Torwart vor einem Schuss Angst hat, da der Ball mit hoher Geschwindigkeit auf ihn zukommt und er möglicherweise verletzt werden könnte. Allerdings ist es auch Teil der Aufgabe eines Torwarts, diese Ängste zu überwinden und sich auf das Spiel zu konzentrieren. Erfahrene Torhüter haben oft Strategien entwickelt, um mit solchen Ängsten umzugehen. **
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Produkte zum Begriff Torwart-Trainingsreflektor---Reaktions-Trainer-für:
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Torwart-Trainingsreflektor - Reaktions-Trainer für Fußball - Verbessert die Wendigkeit - Dynamische Ablenkungen - 2,75 Meter Länge - WeißVerbessern Sie Ihre Reaktionsgeschwindigkeit und Beweglichkeit mit diesem innovativen Trainingsreflektor für Torhüter. Dieses Trainingsgerät wurde entwickelt, um die Unvorhersehbarkeit von Ballbahnen zu simulieren, sodass Sie Ihre Reflexe und Ihre Entscheidungsfindung unter Druck verbessern können. Ein unverzichtbares Hilfsmittel für jeden Torhüter, der seine Präsenz im Tor maximieren möchte. Der Reflektor ist ideal für intensive Fußballtrainings, sowohl im Freien als auch in der Halle. Dank der Kombination aus großen und kleinen Reflektoren entstehen vielfältige Bahnen, die Ihre Anpassungsfähigkeit und Ihr Antizipationsvermögen in verschiedenen Spielsituationen fördern. Ein einzigartiges Merkmal dieses Trainingsgeräts sind die dynamischen Ablenkungen, die für chaotische Abprallmuster sorgen und Athleten zwingen, sich schnell anzupassen. Dies verbessert das Antizipationsvermögen erheblich. Holen Sie das Maximum aus Ihren Trainingseinheiten und bringen Sie Ihr Spiel auf ein neues Level321,15 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Knieschoner für Torwart Futsal schwarzHoher Komfort und Schutz für fortgeschrittene Futsal-Torhüter Schutz vor Stößen::Doppelte Schaumstoffstärke für wirksamen Schutz |Halt::Schnittform und Material bieten optimierten Halt bei den Bewegungen. |Abriebbeständigkeit::Ultrarobustes Material für alle Indoor-Böden geeignet|Bewegungsfreiheit::Material und Konzept ermöglichen maximale Bewegungsfreiheit22,99 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist ein Ball, der vom Torwart abprallt, im Abseits?
Nein, ein Ball, der vom Torwart abprallt, kann nicht im Abseits sein. Die Abseitsregel gilt nur für Spieler, die sich zum Zeitpunkt des Passes im Abseits befinden. Wenn der Ball vom Torwart abprallt, wird er als neuer Pass betrachtet und die Abseitsregel wird zurückgesetzt. **
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Darf der Torwart im ganzen Strafraum den Ball mit der Hand berühren im Fußball?
Ja, der Torwart darf den Ball im gesamten Strafraum mit der Hand berühren. Allerdings gibt es bestimmte Regeln, wie zum Beispiel, dass der Torwart den Ball nicht mit der Hand aufnehmen darf, wenn er von einem Mitspieler absichtlich mit dem Fuß gespielt wurde. Der Torwart darf den Ball auch nicht mit der Hand berühren, wenn er ihn absichtlich von einem Mitspieler mit dem Fuß gespielt bekommt. **
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Ist jeder Schuss für den Torwart haltbar?
Nein, nicht jeder Schuss ist für den Torwart haltbar. Die Geschwindigkeit, Platzierung und Technik des Schusses sowie die Reaktion und Positionierung des Torwarts spielen eine entscheidende Rolle. Einige Schüsse können so schnell oder platziert sein, dass es für den Torwart schwierig ist, sie zu halten. **
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Ist auch hinter dem Torwart Abseits?
Nein, Abseits kann nur bei Feldspielern verhängt werden, nicht beim Torwart. Der Torwart hat eine Sonderstellung und wird nicht bei der Abseitsentscheidung berücksichtigt. **
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Hütter, Franz: Neurodidaktik für TrainerNeurodidaktik für Trainer , Wer Trainings entwickelt und durchführt, setzt sich mit der Frage auseinander: Warum wirkt eine Methode eigentlich - und warum nicht? Antworten hierzu bieten Franz Hütter und Sandra Mareike Lang. Die beiden Autoren übersetzen aktuelle Erkenntnisse der Gehirnforschung in praxisrelevantes Handlungswissen für Trainer, Coachs, Beraterinnen und Moderatoren. Statt Neuro-Hype liefern sie fundierte Antworten: Was passiert im Gehirn, wenn das Eisbergmodell eingesetzt wird? Was wird bei Rollenspielen neuronal aktiviert? Was genau bewirkt erlebnisorientiertes Arbeiten in Gruppen? Das Buch macht das 'Warum' hinter etablierten Soft-Skill-Methoden neurobiologisch greifbar - und erlaubt Trainerinnen und Trainern damit, ihre eigene Methodik mit Substanz zu begründen. Das Werk ist in drei klar strukturierte Teile gegliedert. Im ersten Teil vermitteln die Autoren die Grundlagen der Lernforschung und Neurobiologie: Wie lernt das menschliche Gehirn? Welche Faktoren unterstützen oder behindern den Lernprozess? Wie entstehen Verbindungen und wie lösen sie sich wieder auf? Der zweite Teil beleuchtet gängige Trainingskonzepte und -formate aus neurodidaktischer Perspektive und prüft, was sie im Gehirn wirklich auslösen. Darunter finden sich erlebnisorientiertes Lernen, Gruppenübungen und -dynamiken, Simulationen sowie digitale Lernformate. Das dritte Kapitel räumt in aller Kürze mit verbreiteten Neuro-Mythen auf und beschreibt zwölf gesicherte Prinzipien der Neurodidaktik. Alle direkt anwendbar für die Konzeption und Durchführung eigener Trainingsmaßnahmen. Ein besonderes Gewicht legen Hütter und Lang auf Zukunftsthemen der Weiterbildung: Wie funktioniert gehirngerechtes digitales Lernen? Was bewirken Serious Games und Unternehmenssimulationen auf neuronaler Ebene? 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Auflage 2020, Erscheinungsjahr: 20200917, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Training aktuell##, Autoren: Hütter, Franz~Lang, Sandra Mareike, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2020, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Abbildungen: Enthält Abbildungen und Visualisierungen, Keyword: Achtsamkeit; Didaktik; Gamification; Gehirngerechtes Lernen; Glaubenssätze; Gruppendynamik; Harvardkonzept; Hippocampus; Hirnforschung; Kreativitätstechniken; Lernforschung; Lernmodelle; Lernprozess; Lernprozesse gestalten; Lernspiele; Modelling; Neurodidaktische Seminargestaltung; Neuropsychologie; Onlinelernen; Seminargestaltung; Serious Games; TZI; Unternehmenssimulation; VAKOG; digtitales Lernen; erlebnisorientiertes Lernen; limbische System; neurowissenschaftliche Grundlagen, Fachschema: Arbeitspsychologie~Psychologie / Arbeitspsychologie~Coaching~Manager / Coaching~Entrepreneurship~Innovationsmanagement~Management / Innovationsmanagement~Kommunikation (Mensch)~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung~Psychologie / Führung, Betrieb, Organisation~Psychologie / Wirtschaft, Arbeit, Werbung~Management / Strategisches Management~Strategisches Management~Unternehmensstrategie / Strategisches Management~Unternehmensberatung - Unternehmensberater~Kommunikation (Unternehmen)~Unternehmenskommunikation~E-Learning~Lernen / E-Learning, Fachkategorie: Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie~Strategisches Management~Management: Innovation~Unternehmensführung~Unternehmensberatung und Subventionen~Management: Führung und Motivation~Businesskommunikation und -präsentation~Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen~Kompetenzentwicklung~Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Bildungszweck: For vocational education and training, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Betriebswirtschaft und Management: Lehrbücher, Handbücher, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: managerSeminare Verl.GmbH, Verlag: managerSeminare Verl.GmbH, Verlag: managerSeminare Verlags GmbH, Länge: 238, Breite: 167, Höhe: 22, Gewicht: 625, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A27032086, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 239943849,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kann man auch ohne Torwart abseits stehen?
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